Resolución de la Universidad de Granada, por la que se convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios (Profesores titulares de Universidad).
Requisitos que han de cumplir las personas aspirantes
Las personas interesadas en participar en el proceso selectivo deberán reunir los requisitos generales, (nacionalidad, edad, capacidad funcional, etc.) establecidos por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.
En cuanto a los requisitos específicos:
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- Podrán presentarse a los concursos de acceso quienes hayan sido acreditados de acuerdo con lo establecido en los artículos 12 y 13 y disposiciones adicionales primera, segunda, tercera y cuarta del Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios.
- También podrán presentarse quienes resultaran habilitados conforme a lo establecido en el Real Decreto 774/2002, de 26 de julio, por el que se regula el sistema de habilitación nacional para el acceso a cuerpos de funcionarios docentes universitarios y el régimen de los concursos de acceso respectivos.
- Podrán asimismo presentarse los funcionarios de los cuerpos de Catedráticos de Universidad y de Profesores Titulares de Universidad, siempre que cumplan la condición establecida en el artículo 65.2 de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
Solicitudes
Quienes deseen participar en este proceso selectivo podrán realizar su inscripción en el plazo de 20 días naturales a partir del siguiente al de la publicación de la presente convocatoria en el BOE, a través de la sede electrónica de la Universidad de Granada, https://sede.ugr.es, utilizando el procedimiento electrónico «Concursos a plazas docentes: Solicitud de admisión» disponible en dicha sede.
Plazas convocadas
Código Plaza | Área | Departamento | Perfil |
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1/8/2023 | Arquitectura y Tecnología de Computadores. | Ingeniería de Computadores, Automática y Robótica. | Docencia: Estructura de computadores. Investigación: Modelado y simulación de redes cerebelares de impulsos y su aplicación en control neuronal de Cobots. |
2/8/2023 | Bioquímica y Biología Molecular. | Bioquímica y Biología Molecular I. | Docencia: Bioquímica II Metabolismo. Grado Biología. Investigación: Reprogramación metabólica en modelos celulares de cáncer con respiración celular deficiente y letalidad sintética con potencial terapéutico. |
3/8/2023 | Bioquímica y Biología Molecular. | Bioquímica y Biología Molecular II e Inmunología. | Docencia: Docencia propia del ámbito en el Grado en Enfermería. Investigación: Determinación de nuevos biomarcadores de diagnóstico/pronóstico en el cáncer de páncreas y nuevas estrategias terapéuticas. |
4/8/2023 | Botánica. | Botánica. | Docencia: docencia de la asignatura botánica farmacéutica. Investigación: Etnobotánica y estudios de plantas medicinales y alimenticias de Andalucía Oriental. |
5/8/2023 | Ciencia Política y de la Administración. | Ciencia Política y de la Administración. | Docencia: Comunicación política y campañas electorales. Investigación: Comunicación política, campañas electorales, estrategias de comunicación. |
6/8/2023 | Comercialización e Investigación de Mercados. | Comercialización e Investigación de Mercados. | Docencia: Marketing de destinos turísticos. Investigación: Consumo socialmente responsable. |
7/8/2023 | Comunicación Audiovisual y Publicidad. | Información y Comunicación. | Docencia: Diseño y dirección de producción. Investigación: Semiótica de las representaciones de las migraciones en el cine español y marroquí. |
8/8/2023 | Construcciones Arquitectónicas. | Construcciones Arquitectónicas. | Docencia: Gestión de la calidad en el Grado en Edificación. Investigación: Ingeniería de la resiliencia e inteligencia artificial para la gestión del proceso y de la seguridad en proyectos de edificación. |
9/8/2023 | Derecho Constitucional. | Derecho Constitucional. | Docencia: Propia del área. Investigación: Propia del área. |
10/8/2023 | Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. | Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. | Docencia: Derecho del trabajo y de la Seguridad Social. Investigación: Derecho del trabajo y de la Seguridad Social. |
11/8/2023 | Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. | Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. | Docencia: Derecho del trabajo y de la Seguridad Social. Investigación: Derecho del trabajo y de la Seguridad Social. Campus de Melilla. |
12/8/2023 | Derecho Procesal. | Derecho Procesal y Derecho Eclesiástico del Estado. | Docencia: Docencia propia del área. Investigación: Garantías procesales en la resolución alternativa de controversias de consumo y en la traducción e interpretación judicial; audiencias telemáticas en la justicia; prueba personal; litigación. |
13/8/2023 | Didáctica de la Expresión Plástica. | Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. | Docencia: Artes visuales en la infancia (2.º Educación Infantil). Investigación: Educación artística, medios de comunicación y cultura audiovisual y digital. |
14/8/2023 | Didáctica de la Matemática. | Didáctica de la Matemática. | Docencia: Bases matemáticas para la educación primaria. Investigación: Modelización matemática en la formación inicial de maestros de Educación Primaria. |
15/8/2023 | Didáctica de la Matemática. | Didáctica de la Matemática. | Docencia: Bases matemáticas para la Educación Primaria. Investigación: Determinantes de la competencia matemática de los estudiantes españoles a través del análisis de los datos de TIMSS y PISA. |
16/8/2023 | Didáctica y Organización Escolar. | Didáctica y Organización Escolar. | Docencia: TIC, educación y cambios sociales. Investigación: Competencia digital, TIC e implicaciones socioeducativas. Campus de Melilla. |
17/8/2023 | Didáctica y Organización Escolar. | Didáctica y Organización Escolar. | Docencia: Dirección, organización y gestión de centros educativos. Investigación: Satisfacción de los directores de la escuela rural en la Comunidad Autónoma Andaluza. |
18/8/2023 | Electrónica. | Electrónica y Tecnología de Computadores. | Docencia: Análisis de circuitos (Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación); Electrónica de Alta Frecuencia y Optoelectrónica (Máster universitario en Ingeniería de Telecomunicación). Investigación: nanoelectrónica computacional: simulación multi-escala de dispositivos electrónicos basados en materiales bidimensionales. |
19/8/2023 | Estudios Hebreos y Arameos. | Estudios Semíticos. | Docencia: Los Sefardíes. Investigación: Diáspora sefardí: literatura judeo-árabe y literatura judeo-española. |
20/8/2023 | Física Aplicada. | Física Aplicada. | Docencia: Métodos numéricos y simulación (Grado en Física). Investigación: Estudio de propiedades ópticas y radiativas del aerosol atmosférico: inversión de medidas de teledetección y con técnicas de espectroscopia de partículas individuales en laboratorio. |
21/8/2023 | Física Aplicada. | Física Aplicada. | Docencia: Fundamentos físicos de la ingeniería (Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación). Investigación: Estudio del aerosol atmosférico, su interacción con las nubes mediante teledetección activa y pasiva desde superficie. |
22/8/2023 | Física Aplicada. | Física Aplicada. | Docencia: Física I: Mecánica (Grado en Edificación). Investigación: Estudio del aerosol atmosférico y de las interacciones aerosol-nube mediante técnicas in situ. |
23/8/2023 | Lenguajes y Sistemas Informáticos. | Lenguajes y Sistemas Informáticos. | Docencia: Sistemas de información para empresas; sistemas multidimensionales. Investigación: Sistemas colaborativos en entornos de computación ubicua. Campus de Ceuta. |
24/8/2023 | Literatura Española. | Literatura Española. | Docencia: Literatura española de los siglos XX y XXI. Investigación: Literatura fantástica y de terror en la España contemporánea. |
25/8/2023 | Matemática Aplicada. | Matemática Aplicada. | Docencia: Matemáticas empresariales. Investigación: Homogeneización de cristales semiconductores con un campo eléctrico autoconsistente mediante límites semiclásicos y descomposición de Bloch. Existencia de soluciones para el sistema Vlasov-Maxwell. |
26/8/2023 | Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras. | Mecánica de Estructuras e Ingeniería Hidráulica. | Docencia: Análisis de estructuras (Obligatoria. Grado en Ingeniería Civil) – Ampliación de análisis de estructuras (Obligatoria. Máster universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos). Investigación: Modelización numérica y ensayos no destructivos en geomateriales basados en propagación de ondas elásticas. |
27/8/2023 | Medicina Preventiva y Salud Pública. | Medicina Preventiva y Salud Pública. | Docencia: la propia del área de conocimiento en medicina preventiva y salud pública para el Grado en Nutrición Humana y Dietética. Investigación: Epidemiología y prevención de las enfermedades transmisibles. |
28/8/2023 | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | Docencia: Procedimientos y técnicas para la recogida y análisis de la información en las investigaciones participativas. Investigación: Evaluación de los procesos de inclusión sociolaboral de extutelados en contextos fronterizos. Campus de Melilla. |
29/8/2023 | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | Docencia: Acción tutorial en Educación Primaria. Investigación: el liderazgo pedagógico en centros educativos con alumnado vulnerable: una propuesta de investigación-acción participativa. |
30/8/2023 | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. | Docencia: orientación profesional en Educación Social. Reflexión ética y deontológica para la práctica. Investigación: Factores psicosociales, bienestar, orientación académica y profesional en escolares y en colectivos vulnerables en riesgo de exclusión social. |
31/8/2023 | Nutrición y Bromatología. | Nutrición y Bromatología. | Docencia: Nutrición y salud. Grado en Fisioterapia. Investigación: Empleo de estrategias metabolómicas para evaluar el efecto del consumo de cacao sobre el rendimiento cognitivo y la plasticidad cerebral en modelos animales. |
32/8/2023 | Parasitología. | Parasitología. | Docencia: propia del área. Investigación: desarrollo e implementación de modelos de infección y Trynasomátidos con aplicaciones en quimioterapia y mecanismos moleculares de la patogenia. |
33/8/2023 | Prehistoria. | Prehistoria y Arqueología. | Docencia: prehistoria. Investigación: Arqueometalurgia y circulación de materias primas en la Prehistoria reciente. |
34/8/2023 | Prehistoria. | Prehistoria y Arqueología. | Docencia: Prehistoria de Europa. Investigación: Prehistoria reciente del Mediterráneo occidental, prehistoria reciente del sudeste de la Península Ibérica, análisis del simbolismo y el ritual en la prehistoria reciente. |
35/8/2023 | Psicología Básica. | Psicología Experimental. | Docencia: Psicología del lenguaje. Investigación: Metáforas mentales y cognición corporizada: mecanismos cognitivos y aplicabilidad. |
36/8/2023 | Psicología Evolutiva y de la Educación. | Psicología Evolutiva y de la Educación. | Docencia: Capacidades diversas y educación social, del Grado en Educación Social. Investigación: Envejecimiento y discapacidad: evolución e intervención psicoeducativa. |
37/8/2023 | Psicología Evolutiva y de la Educación. | Psicología Evolutiva y de la Educación. | Docencia: Psicología de la educación. Grado en Educación Infantil. Investigación: Diversidad en educación: percepciones del alumnado, el profesorado y las familias. |
38/8/2023 | Sociología. | Sociología. | Docencia: Sociología urbana. Investigación: Movilidad residencial y vivienda en áreas metropolitanas. |
Más información sobre las plazas convocadas de Profesor/a titular de Universidad (Universidad de Granada)
Resolución de 22 de junio de 2023, de la Universidad de Granada, por la que se convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios. Bases de la convocatoria