Proyecto ALMA, para jóvenes que no estudian ni trabajan
El Servicio Andaluz de Empleo iniciará próximamente un nuevo programa para incrementar las habilidades, conocimientos, experiencias y autoconfianza de cara al mercado laboral y educativo de jóvenes desfavorecidos, que no estudian ni trabajan, a través de un plan individualizado de asesoramiento, formación, acompañamiento y una experiencia supervisada de aprendizaje laboral en otro estado miembro de la UE. La iniciativa ‘ALMA’ es un proyecto europeo (‘Aim-Learn-Master-Achieve’) para rescatar a parte del talento juvenil que se queda al margen de los canales formales de inserción e interacción social, evitando así que se cronifiquen situaciones de vulnerabilidad o desigualdad.
¿A quién va dirigido este Programa?
En Andalucía, el programa está dirigido a:
- personas jóvenes y mujeres de entre 18 y 29 años, que no cursen estudios reglados ni formación, y
- estén inscritos como demandantes de empleo no ocupados en el Servicio Andaluz de Empleo y en el fichero del Sistema Nacional de Garantía Juvenil.
- Los beneficiarios deben presentar también alguna condición de vulnerabilidad: inactivos (inscritos como demandantes de empleo no ocupados en el último mes, o con la demanda inactiva en los últimos doce meses), parados de larga duración, migrantes, en riesgo de exclusión social, con baja cualificación, mujeres víctimas de violencia de género, personas con discapacidad, o preceptoras de prestaciones, subsidio por desempleo o Renta Activa de Inserción.
Fases de ALMA
Para su puesta en marcha, el SAE ha remitido a BOJA la orden que aprueba las bases reguladoras y publicará próximamente una convocatoria destinada a entidades sin ánimo de lucro, para participar en el desarrollo de estos proyectos, que contemplan tres fases obligatorias, con una duración de seis meses.
Fase de preparación.
En primer lugar, una fase de preparación, en la que los beneficiarios recibirán formación y orientación de forma intensiva en Andalucía, con el fin de prepararlos para su estancia en el extranjero, con un entrenamiento teórico y práctico de competencias y habilidades que pueden facilitarles su inserción, tras su paso por el proyecto. En esta fase, se elaborará un Plan individual de Aprendizaje y Desarrollo, con el que se les facilitará formación en el país que acoja la segunda fase, sesiones de multiculturalidad, orientación y actuaciones de acompañamiento y orientación psicológica.
Fase de movilidad.
La segunda fase, de movilidad, incluye prácticas profesionales no remuneradas en una empresa o institución de otro Estado miembro de la UE con el que desarrollar su Plan Individual. Las experiencias de prácticas laborales deben incluir actividades de preparación en las entidades receptoras, acciones de refuerzo lingüístico, y acompañamiento y apoyo continuado durante su estancia en el país. Esta fase supondrá, como mínimo, el 30% del total del proyecto.
Fase de seguimiento.
Por último, la fase de seguimiento, de nuevo en Andalucía, en la que los participantes recibirán apoyo continuado que orienten los aprendizajes adquiridos a encontrar trabajo o seguir formándose, con acciones de prospección del mercado laboral, formación específica o tutoría.
Dotación económica
La iniciativa ‘Alma Andalucía’ cuenta con una dotación presupuestaria de 15,6 millones para los próximos tres años, financiados a través del Fondo Social Europeo Plus Andalucía 2021-2027, de los que más de 6,7 millones se destinarán a la primera convocatoria. Además, se prevé que la inversión por cada participante, en torno a 280 personas jóvenes en la primera convocatoria (168 hombres y 112 mujeres), se sitúe alrededor de los 23.700 euros.
Las entidades solicitantes deberán presentar un proyecto integral para el desarrollo de la iniciativa para grupos o bloques de participantes, de entre 8 y 12 cada uno de ellos, que culminarán la totalidad de las fases obligatorias. Además, se han establecido unos criterios de valoración que comprenden, desde la experiencia de trabajo con los colectivos preferentes, a proyectos de movilidad transnacional o de prácticas profesionales, de cara a que los proyectos lo desarrollen entidades con solvencia y mejor conocimiento e intervención en el territorio andaluz, al que los participantes deben volver y reintegrarse.
